Páginas 124, 125 e 126 – Estudo dos sinais de pontuação, com reforço da aprendizagem por meio de leitura compartilhada, atividade xerocada e realização de perguntas e respostas para fixação do conteúdo.

Página 127 (utilizar o anexo da página 165).

Atividade xerocada: leitura e exercícios sobre sinais de pontuação

 Visto no caderno de desenho: Pesquisa sobre animais carnívoros , onívoros e herbívoros.

Atividade: páginas 108 e 110

Leitura: página 109

-

A carta do tesouro.

Leitura e discussão: Declaração de Direitos da Criança.

-

Situações de multiplicação e divisão - páginas 162  e 163

Tabuada do 2, 3 , 4 e 5 - páginas  164 e 165

-

 correção páginas  196 e 197

Direitos e Deveres - página 199

Constituição Federal - páginas 202 e 203

Estatuto da Criança e do Adolescente páginas  204 e 205 leitura

Atividade: páginas  206, 207  e 208

páginas 200, 201, 209 e 211

Releitura das páginass 199, 202, 203, 204, 205 e 210

Como a dança acontece : página 28 - leitura

Atividade:  Movimentos rápidos e lentos página 29 

Movimentos pesados e leves - páginas 30  e 31

-

correção páginas 159, 160 e 161

-

correção páginas  121, 122 e 123

-

Animais dilvestres e domésticos: páginas 104 e 105 (leitura e discussão)

Atividade páginas  106 e 107

páginas 104 e 105 (releitura)

Atividade página 108

Práticas de oralidade /práticas de leitura: páginas 118 e 119

páginas 121,122 e 123

correção págs 110, 112

Variação linguística: representação da fala dos  personagens páginas 113, 114 e 115

 páginas 115 e  116 - Práticas de produção textual 117

Os animais se alimentam - leitura páginas 100, 101, 102 e 103

Releitura das páginas 100, 101 e 102.

No caderno de desenho, pesquisar, recortar e colar figuras de animais herbívoros, carnívoros e onívoros, escrevendo também a definição de cada grupo alimentar.

Propriedades e Termos da Adição, Subtração, Multiplicação e Divisào.

Livro página 156 releitura e explicação. 

Atividades páginas 157 e 158

páginas  159, 160 e 161.

recebimento das atividade páginas 91 e 103

Narrativas Ficcionais 

Histórias contadas em imagens - páginas 104, 105 e 108 (leitura)

Atividades páginas 106, 107, 109 e 111

páginas 110 e 112

Brincando de nuktiucae e dividir páginas 150 e 151 - leitura e discussão e explicação

Atividades  páginas 152 e 153

páginas 154, 155 e 156 - leitura

 correção páginas  142 e 143

Leitura: páginas 144, 145, 146 e 147

Atividade página  página 148

página 149

correção página 108

Atividade: página 109

-

-

Trazer amanhã (29/05) as atividades de Narrativa Ficcional:

• Atividade I no caderno (pág. 91);
• Atividade II na folha anexa (pág. 103).

Atividade no livro página 16.

-

 Animais vertebrados páginas 86, 87 e 88

Classificação dos animais : Vertebrados e invertebrados páginas 89, 90,  91, 92, 93 e 94 - atividade página 97

páginas 95 e 96 - anexos págs. 133 e135

Narrativa Ficcional (I) páginas 90 e 91  - visto da professora ( os alunos que não realizaram a atividade deverão fazer e entregar as duas atividades - foi no dia 18/05/2026)

Casa: Narrativa Ficcional (Il) págs. 102, 103

 Narrativa Ficcional (Il) páginas  102 e 103

Classe: páginas 104 e 105  - leitura

Atividade páginas 106 e 107

página 108

Correção páginas 41 e 42.

Responder - Meus valores pessoais 47, Meus valores pessoais: Um exemplo página 48.

Banco de frases para minha declaração de missão pessoal página 49 e Diagrama lótus da declaração de Missão pessoal  página 50.

Guia da familia página 19( aula 9)

Atividade no livro

Dias da semana

-

Sinais de pontuação: travessão ( - ) e dois pontos ( : ) explicação no caderno / Atividade páginas 98 e 99

Página 101

 Animais vertebrados e invertebrados, explicação oral, com perguntas e respostas.

Pesquise, recorte e cole imagens de animais vertebrados (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos) e animais invertebrados. Em seguida, escreva qual é a diferença entre os animais vertebrados e os invertebrados.

Leitura A carta do tesouro. Páginas 32 a 35 - interpretação de texto.

Reconto no caderno de desenho com desenhos e escritas.

correção páginas 185 a 189

Cap. 4 - Igual ou diferente: o importante é respeitar!  Páginas 190 a  195 

releitura páginas 194 a 197

Localizando e medindo - Coordenadas (medidas não convencionais)

Introdução: Unidade padrão de  medida  (metro - m)  

Atividade: páginas 138, 139 e 140

páginas 142 e 143

Observação: trazer imagens que representem os ciclos da vida dos seres humanos, dos vegetais e dos animais. Entregar no dia 26/05/2026. Atividade solicitada em 19/05 (atividade pontuada).

correção xerocada - Figura Geométricas

Atividade - página 133

Prismas, pirâmides e corpos redondos -  páginas 134 e 135. 

páginas 136 e 137

  Do campo para a cusade - páginas 96 e 97  (leitura)

Atividade - página 98

Pintura capa  de atividades

releitura páginas 99 e  100 - releitura

Atividade: páginas 101 e 102

 correção xerocada

Reforço de aprendizagem, perguntas e respostas sobre substantivos próprios e comuns, como identificar o gênero feminino e masculino( artigos a, o, os, as, uma umas, um , uns) 

Atividade xerocada Substantivos  Próprios

-

orreção página 87 As formações das cidades - páginas 88, 89, 90 e 91 - atividade páginas  92 e 93

páginas 94 e  95

 Correção páginas 39 e 40.

Círculo de controle página 43

Trabalhando com imagens- páginas 44.

 Meu plano de pausa- página 41

Proativo ou reativas página 42.

Dinâmica de apresentação

-

Narrativa ficcional (I)  - pág. 90

Substantivos/ 9 tipos/  genero/ número/ grau ( explicação e definição no caderno) Trabalhados em sala próprio e comum/ masculino e feminino

atividade xerocada Substantivos próprio e comum, masculino e feminino

 O ciclo de vida das plantas - págs 79,79 - leitura e discussão

Atividade: páginas  81 e 82

Ciência na prática págs. 74 a 77 ( desenhar cada etapa, até chegar a fase adulta da planta) Cada fase, deverá ser desenhada no caderno de desenho. Ao final da atividade,  enviar uma foto que será entregue á professora. 

Para a próxima aula: trazer imagens que demonstrem os ciclos da vida , dos assuntos dados no capítulo 3

 Pintura da capa de avaliações.

-

páginas 172 a 186

Páginas 185, 187, 188 e 189

Releitura das páginas 174, 175,180, 181, 182, 183, 186 e 187

Reconhecendo diferenças geométricas - páginaa 129, 130, 131 e 132

atividade xerocada -  Sólidos Geométricos (faces, vértices,  arestas) /poliedros e não poliedros

correção páginas 120 e 121

Diferentes formas e pontos de vista - página 122 leitura visual 

Atividade páginas 123 e  124 - recortar anexo  páginas  211e 213

página 125 - Pesquise o tipo de bairro que você mora ( residencial, industrial, comercial)  caderno.

Recortar e colar anexos páginas 215 a 227 , entregar  amanhã 15/05/2026

 correção página 51

 Um Brasil de muitas festas  - leitura páginas 52, 53, 54 e 55

Atividade páginas 56 e 57

Cap. 4 - Um Brasil de muitas cidades - páginas 84 e 85

Atividade: página 86

página 87

Classe: página 25

Escultura humana

Páginas 26 e  27

-

Classe: página 25

Escultura humana

Páginas 26 e  27

-

correção páginas 72 e 73

Clase: correção págs. 80 e  81

Leitura texto 2 - Perenzel páginas 92 e  93

Atividade página 94

páginas 95 e  96

Festas de junho página 48

Dias de boi- bumbá: o Festival Folclórico de Paritins - página 49

Atividade - página 50

página 51

Atividade página 94

Desenvolvimento Direto e indireto - páginas 68 e 69 - leitura

Atividade páginas 70 e 71

páginas 68 e 69 releitura 

Atividade: páginas 72 e 73

 A carta do tesouro - páginas 24 a 31

 Reconto no caderno de disciplina ( 10 linhas) 

Abrir uma disciplina no caderno para Produção Textual

página 43 Cap 3 - Historias para crianças, histórias de crianças -

páginas 70,71 e 72

Texto 1  - A lenda da Cobra Honorato páginas 74, 75, 76 e 77 

Atividade páginas 73, 78, 79, 82 e  83

páginas 38 e 49 (entrega 26/05/2026)

Atividade páginas 82 e  83

Página 162 leitura de imagens 

Cap. 3  - páginas  164 a  171 - leitura

Atividade - página 173

páginas 163 e 172

 O espaco e suas formas - páginas 114, 115 e 116 (leitura)

Atividade - páginas 117 a 119

páginas 120 e 121

correção 

Revisão no caderno

Correção páginas 103, 107, 109, 112 e 113

-

correção revisão no caderno.

Língua Portuguesa: Revisão xerocada QU ou GU - revisão dígrafos qu gu

Revisão xerocada: Texto Instrucional

Estudar para avaliação de Língua Portuguesa

revisão de todos os assuntos, discussão (perguntas e respostas oralmente) 

revisão no caderno 

Revisão sobre dígrafos (ch, nh, lh, rr, ss, qu, gu, xc, sc). Ditado de palavras com dígrafos que se separam e que não se separam.
Jogo “Meninas x Meninos”: cada aluno deverá escrever a palavra ditada, fazer a separação silábica e, em seguida, alguns serão escolhidos para escrever a palavra no quadro e separar suas sílabas.

Pesquisar palavras com dírafos que se separam (rr, ss, xc, sc), copiar as palavras no caderno e fazer a separação silábica. (5 palavras de cada grupo).

Atividade pontuada xerocada (Dias da semana)

-

Revisão (leitura  de todos os assuntos dados , perguntas e respostas orais) 

revisão no caderno

 Revisão no quadro Fonemas e letras ( jogo meninas/meninos)

revisão no caderno - Fonemas e letras

 Correção página 29.

Responder- Definindo paradigmas página 22

Paradigmas da liderança e paradigma do potencial páginas 23 e 24.

Qual é a emoção paginas 34 e 35 

Banco de palavras das emoções página 36.

  cópia da revisão

Livro para estudar assuntos dados  e responder a  revisão no caderno.

páginas 103, 104, 106 e 107 (leitura)

página 107 (releitura organizando as ideias)

Atividade páginas 109, 111, 112 e 113

Propriedades e relações páginas  96, 97, 98 e 99

Explorando ideias de adição e subtração - página 101

ṕáginas 100 e 102

 páginas 93, 94 e 95

Revisão no caderno

leitura e interpretação páginas 20 a 24

reconto das páginas lidas, desenhado e escrito.

 páginas 152 a 161

-

páginas 44 e 45 (Outra festas: o Dia do trabalho,  O Dia do Trabalho no Brasil) 79 O que e um cidadão?

páginas 46 e 47

página 22 Como eu me movimento pelo mundo  - páginas 23 e 24 ( leitura e atividades com o corpo, imitando animais).

-

Weather in English (tempo/clima)

-

Weather in English (tempo/clima)

-

Correção páginas 63 a 80

páginas 81 e 82

São Francisco: exemplo de sustentabilidade página 76

Atividade: páginas 77 e 78

Organizando as ideias páginas 80 e 81 

Atividade: página 82

Correção páginas 63, 69, 73

Rendimento mensal por região  - página 74 ( leitura e interpretação)

Atividade: página 75

Comparando medidas- páginas 76 e 77 ( leitura, questionamentos e esclarecimentos sobre as situações apresentadas.)

Atividade: páginas 78, 79 e 80

páginas 81 e 82

São Francisco: exemplo de sustentabilidade página 76

Atividade: páginas  77 e 78 

Organizando as ideias páginas 80 e 81 

Atividade: página 82

 O ciclo da vida (leitura e discussão sobre o assunto) páginas 62 e 63

Atividade: páginas 64 a 66

Releitura : Fases da vida páginas 65 a 67

correção páginas 59 e 60 pesquisa Dígrafos caderno de desenho

Reforço de aprendizagem no quadro (Dígrafos)

atividade xerocada Dígrafos 

Idas e vindas páginas 70 a 72

Leitura: Cidade dos sonhos, páginas 74 a 76

página 73

páginas 12 e 13 (rotina e dias da semana)

-

 Uso do "c" e  "qu" páginas 63 a 65

Principais Dígrafos (ch/nh/lh/ rr/ss/qu/gu/sc/xc - Fonemas (sons)

Página 56 - Mensagem para amigo - atividade 1

página 62

Caderno de desenho - pesquisar 3 palavras com os principais dígrafos

: Cuidando da visão - págs 54/55

Deficiência visual -  página 56 (leitura)

Atividade: página 57

página 58 a 60

 Do tridimensional para o bifimensional página 147 (leitura e explicação) atividade: páginas 148 e 149. Diferentes tipos de representação páginas 150, 151, 152 e 153

atividade xerocada

correção páginas 60 e 61

Sequências numéricas (atividade) página 62

Fenômeno determinístico ou aleatório? (Leitura) 

Atividade páginas 67 a 72

páginas 63, 69 e 73

 Divisão das lideranças 

Cultivando a liderança paginas 29 e 30.

correção página 55

Atividade: páginas 56 e 57

 Explorando a calculadora - leitura e manuseio da calculadora - página 58

Atividade página 59

Páginas: 60 e 61

 Leitura - Estatuto da Cidade (2001) páginas  66 e 67

Atividade: página 68

Página 69

 correção pesquisa sobre a Páscoa no caderno.

-

 Intensidade/ duração  Altura/timbre - páginas 14 a 16

Página 18 - Obras e artistas - leitura e discussão/ Organizando as ideias -páginas 20

página 19 Jogos e brincadeiras - violão de caixa

Classe: correção páginas 48 e 49

Leitura: Reflexão e refração - leitura e discussão - páginas 50 e 51

páginas 52 e 53

O lugar de muitos: a cidade  - páginas 58 e e59 - análise visual de imagens 

Atividade: página 60

Cidades grandes, cidades pequenas - páginas 62, 63 e  64

páginas 61 e 65

Releitura páginas 62 a 64

Dinâmica de apresentação

-

correção páginas 50 e 51

Texto 2  - leitura - página 57  atividade página 58

páginas 59, 60 e 61 (até a letra b)

correção - Os feixes de luz - página 38 (Experiência 1)

A direção da luz - página 39 (Experiência 2)

Por onde a luz passa -  páginas 40 a 42

As cores - leitura compartilhada e discussão do entendimento: 43 a 47

páginas 48 e 49

A carta do Tesouro - páginas 14 a 18

Leitura e interpretação

-

 Sistema de Numeração Decimal - correção páginas  47 e 48 - Ordens e Classes (reforco de aprendizagem) Páginas 49 e 50

Números maiores de 999 - atividade páginas 51a 54  - uso de ábaco,  anexo páginas 193 a 199

Página 55

Proxima aula: trazer uma calculadora.

Pintura e colagem sobre a Páscoa  (continuação)

-

• Atividade xerocada envolvendo o uso das letras G e GU.
• Apresentaçã da atividade do caderno: pesquisa sobre o que é a Páscoa e os símbolos que a representam.

• Exibição de vídeo sobre a Páscoa, seguida de uma roda de conversa para discutir os aprendizados e os ensinamentos de Jesus.

-

Uso de g e gu páginas  53/54

Atividade xerocada ( g e gu)

Pesquisar no caderno: O que é a Páscoa e 2 símbolos que a representa.

Ponto de partida páginas 32 e 33

Produção textual (criar música com temas treinados)

Faça-se a luz - páginas 34 e 35 (leitura) e 36 (atividade)

Leitura: página 37

página 38 (Experiência 1)

-

Pintura sobre a Páscoa (continua na próxima aula)

-

Classe: Releitura páginas 136 e 137

Atividade páginas 138 e 139

Capítulo 2 -  Representações das  paisagens - páginas 140 e 141

Atividades:  páginas 142 e 143

Uma paisagem, fiferentes maneiras de representação - página 144 (leitura) 

Atividades - página 145

 página 146 - criar uma escultura com materiais de livre escolha. 

Classe: páginas 42 e 43

Sistema de Numeração Decimal números até 999 - páginas 44, 45 e  46

 páginas 47 e 48

Avaliação

-

Revisão

Estudar para avaliação

 Leitura e discussão sobre os assuntos estudados

Revisão xerocada

Estudar no livro, caderno e xerocadas.

Avaliação

-

Revisao de ciências xerocada

Estudar para avaliação de Ciências

Avaliação

-

Revisão

Estudar para avaliação de língua portuguesa

Avaliação

-

Leitura e discussão páginas 26 e 27

Atividade página 28 questão 1

-

Correção de revisão no caderno

-

Revisão: ano/ semestre/ trimestre/ bimestre

-

Correção de revisão xerocada

Revisão dos assuntos dados.

Estudar para avaliação.

Correção da revisão do caderno. 

Resolução de dúvidas sobre assuntos dados até o momento.

-

Correção de revisão no caderno. Resolução de dúvidas.

-

Revisão 

Revisão xerocada

Revisão para o teste

revisão no caderno

Revisão

revisão no caderno (capítulo 1)

Correção de atividades: páginas 32, 33, 37, 46 e 47

Atividades: páginas 48, 49 e 52 (Práticas de oralidade)

páginas 50 e 51

Classe: páginas 11,14,15 ( reforço de aprendizagem com experiências - Propagação das ondas )  e página 16  (Saberes em ação)

-

A carta do tesouro - leitura e interpretação páginas 12, 13 e  14

Reconto no caderno de desenho , páginas 12, 13 e 14

Correção da página 21

Pagina 27-  Liderando meu próprio aprendizado e página 28( Aprendizagem liderada pelo aluno)

Guia da família página 17 (aula 5)

1ª parte revisão 

1ª parte da revisão no caderno 

1ª Revisão no quadro 

1ª parte da revisão no caderno 

 páginas 36. É bom registrar... E aprender também ( leitura) páginas 40 a 42

páginas 44 e 45 

Releitura páginas 44 e 45

Atividade página 46 e 47

Atividade página 36

Leitura páginas 38 e 39

Atividade página 40

página 41

Classe: Correção páginas  24, 25 e 30

Atividade páginas 28,29, 31, 34, 35, 36 e 37

Leitura páginas 40 e 41

Releitura páginas 40 e 41

Atividade página 43

Livro de História, página 32 ( questão 7) folha pautada - Atividade pontuada.

-

-

 página 37

Como eu escuto o mundo? Páginas 08/09

páginas 14 e 16(leitura)

Organizando as ideias - páginas 30 e 31

trazer uma lanterna e um CD para a próxima aula

Correção páginas 30 e 31

Uso do r e de rr/ Uso do s e de ss - páginas 34 e 35

páginas 32,33 e 37

 Craques da bola páginas 26 e 27 (leitura)

páginas 30,32 e 33

Assunto: Alphabet 

Vídeos e livro página 10

-

 correção das atividades páginas 18 a 22

texto 2 À moda antiga  páginas  24, 25, 26, 27

Atividades páginas  28/29

páginas 23,30 e 31

 Relatório de viagem ( folha de papel pautado. Usar colagens de imagens ou desenhos) entrega dia 17/03

Propagação de ondas:  páginas 14 e 15  

-

A carta do tesouro: páginas 8, 9, 10 e 11 - leitura e interpretação

Reconto no caderno de desenho  páginas 08, 09, 10 e 11

 Muitas paisagens diferentes: leitura páginas 126,127,128 e 131 

Atividade: páginas 129,131,134 e 135

Releitura página 131

Atividades páginas 130 e 132 (questão 1:trazer foto da página 115 da questão 2) e 133

Correção das atividades páginas 28, 29 e 30 

As horas do dia páginas 31, 32 e 33

página 34 e 35

Correção paginas 16 e 17.

Responder página 18( minhas forças)

Bilhete de saída pagina 19.

 Cultivando a liderança página 21( Tudo sobre mim) 

Guia da família página 15 aula 2

Colagem sobre o Dia da Mulher Discussão sobre Solidariedade e Empatia - Juntos somos mais fortes. 

-

-

Página 191

Montar relógio de ponteiros no anexo

Atividade (do dia 04/03) - telefone sem fio 

Trazer um instrumento de sopro ou percussão (caso o aluno tenha).

Correção de atividades

Números e medidas de tempo -  página 27  aula explicativa no quadro com perguntas e respostas

páginas 28, 29 e 30

páginas 18 e 19 -  Bangu na vanguarda do futebol. Leitura páginas 22 e 23

Pesquisar: questão 2  pág. 19.

Página 20

Releitura páginas 22 e 23

Páginas 24 e 25

correção atividade páginas 18 e 19

Sequências de números - leitura e discussão sobre o assunto - página 20

Atividades - páginas 21, 22 e 23

páginas 24, 25 e 26

páginas 18, 19 e 20 - Os sons estão por toda parte - leitura , perguntas e respostas.  Percepção das vibrações das pregas vocais ao falar e cantar.

Xilofone - usamos canecas de porcelanas e o cabo de 2 pincéis, para produzir sons através de batuques

páginas 21, 22, 23 e  25

páginas 10,11, 12 e 13 leitura feira pela professora, alunos acompanham a leitura e visualizam a sequência das imagens.

Atividade páginas  15, 16 e 17

página 14

páginas 18 e 19

-

correção páginas 114 e 115

-

 páginas 08 e 09 leitura e interpretação

páginas 12 e 13 leitura compartilhada

páginas  18, 19, 20 e 22

Leitura páginas 08, 09, 12, 13 e 16

Atividade: página 10

página 17

Leitura A carta...

páginas 5 a 7

Caderno de desenho: reconto.

Cultivando a liderança correção páginas 09 e 10.

Depósitos e retiradas páginas 14 e 15.

Mensagem "Eu"

Páginas 16 e 17.

Guia da familia- Páginas 14.

Leitura e discussão - páginas 112 a 123 - reforço de aprendizagem

páginas 114,115,124 e 125

Correção de atividade 

Leitura páginas 08 a 12

,Atividades: 13 a 17

páginas 18 e 19

Correção de atividade

-

 Revisão no quadro: Pronomes pessoais do caso reto, perguntas e respostas.

Caderno de desenho - Pesquisar 10 palavras com acento agudo e 10 palavras com acento circunflexo.

Revisão, funções sociais dos números, quadro.

Jogo de perguntas  e respostas sobre as 4 operações

atividade no caderno de desenho

 Correção de atividade

Pares e ímpares -  continuação

Atividade xerocada

atividade xerocada

 Correção de atividade

Pares e ímpares -  continuação

Atividade xerocada

atividade xerocada

 Espaços públicos e privados 

Atividades xerocadas

atividade xerocada - Espaços que são de todo mundo

Dinâmica do par ou ímpar e atividade

Atividade xerocada 

História  do futebol no Brasil - rosa de conversa - Charles Miller, quem foi e sua importância para o futebol no Brasil.

Atividade xerocada:  verdadeiro ou falso

Atividade xerocada 

Pronomes pessoais do caso reto, explicação no quadro. 

Jogo dos pronomes

Atividade xerocada (pronomes pessoais do caso reto).

Sons - fontes sonoras: natural e artificial e propagação.

Dinâmica dos sons

Atividade xerocada (sons)

Paisagem Natural e Cultural 

Atividade xerocada

Atividade no caderno

 Números naturais e suas funções sociais.

Atividade xerocada

Atividade xerocada

correção da atividade de casa.

-

atividade no caderno: Ditado Esperto com  separação de sílabas e explicação de palavras acentuadas  (em equipe).

Atividade xerocada ( acento agudo e circunflexo)

atividade xerocada (acentuação de palavras)

Atividade xerocada: desafios matemáticos em trios , envolvendo as 4 operações.

Dinâmica

Correção da atividade, com explicações das dúvidas no quadro e discussão sobre a importância do trabalho em equipe.

-

Aula expositiva: Carnaval

Realizar uma breve pesquisa, no caderno de desenho, sobre o Carnaval no Brasil (mínimo de 5 linhas), com o auxílio de um responsável.
Em seguida, desenhar e ornamentar um personagem ou elemento que componha o Carnaval.